top of page

プロジェクト / Projects

Learning Cyclotron (LeCycl)

JST 日独仏AI研究プロジェクト.人間による知識の流通を,Perceive (知識不足の認識), Master (知識の習得), Transfer (習得した知識の伝達)の3フェーズに分けて,日独仏でこのプロセスを補助するAIを実現しようとする.フィールドとしては,英語学習(日独仏)とプログラミング学習(日独)を取り上げる.また英語学習については,テキストベース(日独)と音声ベース(仏)の研究を行っている./
Japan-Germany-France AI research project. The distribution of knowledge by humans is divided into three phases: Perceiving (recognition of lack of knowledge), Mastering (acquisition of knowledge), and Transferring (transfer of acquired knowledge). The fields of study will be English language learning (Japanese-German-French) and programming learning (Japanese-German). For English learning, we are conducting text-based (Japanese-German) and speech-based (French) research.

lecycl.png

人の知識I/Oを加速するセンシングとアクチュエーション

system.png

学習増強(阪大Society 5.0 グランドチャレンジ)

学習増強(learning augmentation; 人間の学習に対する知能増強 (intelligent augmentation) ) を実現するために,SEAモデル (sensing, evaluating, and actuating;右図)に基づくデータ収集を行っている.

sea.png
bottom of page